IDEA: Es la primera forma del pensamiento y la representación mental de un objeto, sin afirmar ni negar nada de él. La expresión oral o escrita de una idea, es el término o palabra.
Las ideas se clasifican por su extensión en (singular, particular, colectiva, universal y trascendental) y por su contenido en (abstractas y concretas).
Una vez explicada la clasificación de cada una de las ideas en clase: resuelve lo siguiente.
INSTRUCCIONES: Coloca dentro del paréntesis una U si se trata de una idea Universal, una P si es Particular, una S si es singular o una C si es Colectiva y una T si es Trascendental.
1.- Zoológico ( ) 6.- Piano ( )
2.- Jauría ( ) 7.- La maestra teresa. ( )
3.- Vitrina ( ) 8.-Papa ( )
4.- Ciudad. ( ) 9.-Tu papá. ( )
5.- Hombre. ( ) 10.- Esencia. ( )
INSTRUCCIONES: señala cuales de las siguientes ideas por su contenido, son abstractas y cuales concretas.
1.- Amor…..…………………………………….____________________________
2.- Radio………………………………………...____________________________
3.- Amistad………………………………….......____________________________ 4.-Puerta……………………………………...…____________________________
5.- Paraiso……………………………………....____________________________
6.- Libro………………..…………………….....____________________________
7.- Infierno………………………………….......____________________________
8.- Bandera…………………………………......____________________________
9.- Libertad…………………………………......____________________________
10.- Odio………………………………………..____________________________
JUICIO: Es la segunda operación mental y es la afirmación o negación de una idea con respecto a otra y se manifiesta a través de oraciones o sentencias denominados proposiciones.
Una vez explicados los elementos del juicio: resuelve lo siguiente.
INSTRUCCIONES: Identifique los siguientes juicio, sujeto, nexo verbal y predicado.
1.- Algunos alumnos no son puntuales.
2.- Ningún hombre es intangible.
3.- Todos los cuerpos son tangibles.
4.-Todos los hombres son inteligentes.
5.- Todos los gatos son mamíferos.
RACIOCINIO: Es la tercera forma del pensamiento y es la obtención de nuevos conocimientos a partir de otros ya establecidos. Es el acto de razonar (operación discursiva por medio de ella obtenemos un conocimiento nuevo, inferido, partiendo de otro conocimiento que ya se tiene.
Ejemplo:
Todos los primates son mamíferosEl chimpancé es un primate
Por lo tanto: El chimpancé es un mamífero.
INSTRUCCIONES: Realice 5 ejemplos de raciocinio.